dinsdag 29 april 2014

Woord van dank

Twee maanden en een half, natuurlijk heb ik een heleboel mensen om te bedanken. Maar nooit  zal een dank je wel voldoende zijn voor wat het voor mij betekent.  Eigenlijk wil ik iedereen bedanken, mijn lezers die telkens opnieuw en opnieuw interesse toonden in wat ik deed en mij ook telkens opnieuw en opnieuw steunden in alles wat ik deed. DANK JE WEL!
Nu maak ik toch even tijd om enkele personen individueel te bedanken.

Coconutpalm team: Nora, Greet en Jolien:
Deze meisjes hebben mij opgevangen op het  moment dat mijn wereld instortte. Zonder hen zou ik niet geweten hebben wat ik zou moeten doen. Ze vingen  mij op, op de manier die ik het nodig had. Ze waren er voor mij en ik kon bij hen terecht. Samen hebben we een avontuur gedeeld die niemand van ons afneemt. We zagen Afrika door onze eigen ogen, maar toch samen. Nooit had ik durven dromen dat we dit zo mooi gingen beleven. We waren een team en Ukunda wist dit. Bedankt voor de mooie tijd die we samen gehad hebben. Bedankt om er voor mij te zijn wanneer ik jullie nodig had. Bedankt voor het begrip dat ik naar huis moest.

Habari Njema:
Habari Njema, mijn schooltje, mijn klasje, mijn kindjes, mijn leerkrachten. Wow, jullie hebben mijn hart gestolen. Bedankt voor alle mooie momenten die we samen beleefd hebben. Bedankt voor de glimlachen die we elke minuut van de dag te zien kregen. Jullie oprechtheid en appreciatie voor alles wat we deden was wonder mooi. Voor het eerst voelde ik mij een volwaardige leerkracht, dankzij jullie. Bedankt hiervoor. Volgend jaar kom ik terug om opnieuw bij jullie les te geven. Ik kijk er al naar uit!

Sunshine4kids:
Waar kan ik beginnen. Zonder deze organisatie zouden wij als studenten toch wel verloren zijn gelopen. Deze organisatie heeft voor mij deuren geopend die ik niet eens wist dat ze gesloten waren. Sunshine4kids is een organisatie met een duidelijke visie en wilskracht. Een organisatie om naar op te kijken. Vele mensen in Ukunda kennen deze organisatie en hebben enkel lovende woorden hierover. En terecht!! Bedankt om ons de kans te geven om met jullie in zee gaan. Het is een kans waarvoor ik niet genoeg dank je wel kan zeggen. Jullie zijn prachtige mensen en het was fijn om met jullie samen te werken. Tot de volgende samenwerking, zou ik zo zeggen!

Ouders:
Zonder hen had ik hier nooit gestaan. Ik vocht om hier te geraken en mijn ouders bleven in mij geloven, wanneer sommigen al gestopt waren. Bedankt hiervoor.  Bedankt om  me deze ervaring te laten beleven. Het is een ervaring geworden die ik nooit zal vergeten. Bedankt om me te steunen bij alles wat ik deed hier in Kenia. Jullie waren altijd de eerste die interesse toonden in alles wat ik deed. Zonder jullie was me dit nooit gelukt.

Opa:
Jou wil ook ook bedanken. Je was zo trots op wat ik deed. Je steunde mij voor 100%! Je praatte met iedereen over wat ik hier deed en iedereen wist dat je trots was. Bedankt om mij te steunen in wat ik deed. Ook al weet ik dat het voor jou zeker niet gemakkelijk was om me te laten gaan. Nooit had ik gedacht dat ik jou voor de laatste keer zou vast nemen daar bij nonkel Krist. Wat mis ik je…

Jolien:
Mijn vriendin, bedpartner en zus… Waar moet ik beginnen. We hebben elkaar wel gevonden tijdens ons avontuur. Nooit hadden we gedacht dat we deze band zouden krijgen. Maar het is ons gelukt. Het grootste deel van het avontuur hebben we samen beleefd,  wat onze band nog groter maakt. Het was zo fijn om dit samen met jou te doen. Ik mis je al elke dag. Zonder jou was me dit niet gelukt. Ik wil jou extra bedankten voor de laatste dagen in Kenia. Je was er voor mij wanneer ik je nodig had. Je werd wakker ’s nachts om mijn tranen te drogen, je gaf me knuffels op de momenten waarop ik het nodig had, je maakte mij aan het lachen wanneer ik het nodig had. Bedankt!

Mathieu:
Mijn liefje. Bedankt om me deze kans te geven. Deze twee maanden en een half waren hoogstwaarschijnlijk loodzwaar voor jou. Maar je hield je recht omdat je wist dat ik het goed had daar. Je was er elke dag, vol interesse naar alles wat ik deed. Je maakte tijd om naar mijn verhalen te luisteren. Spijtig dat we deze ervaringen niet samen gedeeld hebben. Ik hou van jou.

Mijn leerkracht John:
Graag wil ik ook hem bedanken. Hij heeft mij geobserveerd een maand lang en mij vervolgens ook een beoordeling gegeven. Hij heeft mij, mijzelf beter leren kennen. Hij zag dingen in mij die ik zelfs nog nooit doorhad. Door hem ben ik mijzelf beter gaan leren kennen en heb ik mijn avontuur ook beter doordacht. Bedankt voor de mooi woorden!

Nog enkele sfeerfoto's van de laatste weken... Vrienden maak je overal! 
Coconutpalm met Anna. 

Coconutpalm met DJ Tony en onze goede vriend John. 

DJ Tonyyyyyyyy

We all love: Shakatak! 

Ibrahim & John 

Mumbutu!! 






Afscheid nemen…

Maandag 7/04/2014: ‘We blijven oefenen!’
Vandaag wordt er geen les gegeven. De leerkrachten bereiden zich voor op het sluiten van de school en daar komen precies  veel vergaderingen bij kijken. Gelukkig  zijn Jolien en ik er om de kinderen te entertainen.  Het schoolfeest gaat door op woensdag. Morgen kunnen we nog 1 keer alles oefenen en dan moeten we klaar zijn voor woensdag. De spanning stijgt, zowel bij ons als bij de kinderen. Iedereen is wat zenuwachtig. Maar ik ben er zeker van dat de kinderen dat goed zullen doen.

We repeteren de hele dag. We namen eerst  alle klassen individueel bij ons. We oefenen de stapjes en zo ook de hele dans. De ene klas heeft al wat meer ondersteuning nodig dan de anderen, maar dat hebben we graag. De kinderen kennen hun dansjes al goed. Maar het liefste van allemaal dansen ze op K3: ‘Alle kleuren van de regenboog’. Dit dansje moesten we maar 2 keer voortonen en ze konden het al! Jolien en ik zijn heel fier op hen.

Gelukkig kregen we veel hulp van Felex, de zoon van onze directeur. Zelf zit hij nog in het middelbaar, maar zij hebben nu een maand vakantie. Perfect voor ons, een extra hulpje erbij J. Felex zorgde vooral voor de muziek, hij zette de muziek installatie klaar en zorgde dat de liedjes klaar stonden. Een echte DJ. Onze school is nog niet uitgerust met elektriciteit. Daarom moesten we opzoek gaan naar een oplossing. Onze directeur, pastor Danial, vertelde ons dat we zijn huis mochten gebruiken. Wat we heel sympathiek vonden van hem! De elektriciteit is in proces, de kabels liggen allemaal al, nu moet het enkel nog werken… Maar we zijn het wel al gewoon hoor, die polé polé methode. Je went er wel aan!

Vandaag was het snikheet! Jolien en ik waren helemaal uitgeteld wanneer we thuis kwamen. Uren dansen in de felle zon, zweten deden we wel. Thuis gekomen kwam het besef dat dit onze laatste dagen waren in Habari Njema… Het lijkt precies nog gisteren, wanneer we aankwamen hier in Ukunda. De tijd vliegt hier zo snel, zou het komen omdat we het hier enorm naar onze zin hebben?
















Dinsdag 8/04/2014: ‘Farewellparty’
De dag is gekomen. Enkele weken geleden organiseerden we een farewellparty voor Soetkin en Remie, de studenten van Torhout. Toen zat ik al met de tranen in mijn ogen en de dingen die ze zeiden gingen dan zelf nog niet over mij. Wat ga ik vandaag doen? Ik stak alvast enkele zakdoekjes in mijn boekentas voor moest ik mijn tranen niet meer kunnen bedwingen. Maar dat was niet het enige wat ik mijn boekentas moest stoppen. Vandaag was ook de dag dat we onze aangekochte spulletjes mochten uitdelen in onze klassen.
Mijn mama, het schatje dat het is, had enkele spulletjes gekocht in België om in mijn school en klas uit te delen. Ik had ballonnen, bellenblazers, kleurpotloden in een potje samen met een slijper en hééééél  vééééél  stylo’s. De kinderen waren dolgelukkig met de materialen die ze gekregen hadden. Elke klas kon ervan meegenieten. Deze kinderen zijn dolgelukkig met de kleinste dingen. En ze tonen echte appreciatie voor wat ze krijgen!

Na het uitdelen van de spulletjes gingen Jolien en ik nog vrij gaan spelen met de kinderen buiten. We speelden voetbal. De kinderen kregen 2 goals van VIVES Tielt, dank u John! Dit maakt voetbal dan ook veel leuker en spannender! Iedereen deed mee, de kinderen, mannelijke leerkrachten, Felex, Pastor Danial, Mister Steven, kortom iedereen. De sfeer zat er goed in, ook de supporters waren helemaal betrokken bij het voetbal. Voetbal is natuurlijk niet voor iedereen even leuk, gelukkig waren de fietsen er om de andere kinderen ook te entertainen. Het was een hele gezellige, grappige, zweterige en onvergetelijke voormiddag!
In de namiddag was het zover. The farewellparty… Nu al? Dit is een moment waarop Jolien en ik echt beginnen te beseffen dat dit onze laatste twee dagen zijn in Habari Njema. Ongelooflijk gewoon, het is ons tweede huis. We vormen allemaal samen 1 grote familie en die moeten we nu verlaten? Alleen de gedachten zorgen er al voor dat onze ogen waterachtig werden.

Het was een farewellparty om nooit te vergeten. Er werd gezongen, gedanst, gespeecht  maar vooral gehuild. Zelf de kinderen begonnen te wenen. Joy, een meisje uit Class 3 moest zingen voor ons, maar het lukte haar niet om het uit te zingen, de tranen namen het over. We schrokken zo, dat we besloten om haar tussen ons te nemen en samen te genieten van de verdere show. De kinderen zongen zelf Paulina, een liedje waar ik helemaal zot van ben. Word gezongen in Swahili, maar ken de tekst al helemaal J.

Na het zingen en dansen  werd het tijd voor de speechen. De manager speechte, de directeur, de leerkrachten, onze mentoren en zelfs de kok. De mooie woorden die we daar kregen van hen zal ik altijd in mijn hart houden. Vandaag merken we nog meer dan ooit te voren hoe groot hun appreciatie is voor het werk dat we hier verricht hebben. Zo groot dat voor hen ook de tranen naar boven kwamen. Het is zo fijn om hier te werken, hier voel ik me meer dan ooit een waardevolle leerkracht!

Vorige week vrijdag moesten de kinderen een debat houden. Het debat moest gaan over: mijn moeder dan is beter dan mijn vader  omdat…, mijn vader is beter dan mijn moeder omdat… Dit hadden we nog nooit gezien, debatteren op zo’n jonge leeftijd. Maar ze deden het goed. Ze moesten argumenten opsommen en dit nog eens in het Engels. Alle leeftijden moesten deel uitmaken. De wedstrijd ging door tussen de kinderen, maar al snel werden de leerkrachten betrokken in het debat. De leerkrachten die debatteren, hilarisch! Roepen, tieren, lachen, klappen, uitdagen, kortom top sfeer! Het was een grappig gebeuren en de vader won. De leerkrachten (waaronder ikzelf ook) en de kinderen van het team: moeder, konden dit verlies  maar moeilijk verdragen. Daarom was het ook heel grappig toen we hoorden dat we het debat nog eens gingen opnieuw doen. Debatteren op ons farewellparty. We hadden ons geen grappigere afsluiter kunnen bedenken. Jolien en ik werden ook ingeschakeld. Ik koos voor team: mother en Jolien voor team: father. Deze keer moesten Jolien en ik onze argumenten als laatst zeggen, dus wij waren zowat de eindbeslissing van het resultaat. De spanning steeg en Jolien en ik gingen de uitdaging aan. Jammer genoeg moest Jolien haar verlies toegeven en won team: mother!

Na het debat werden we overspoeld met cadeautjes. Elke leerling had een tekening gemaakt voor ons met een kleine boodschap erop. Deze mochten we in ontvangst nemen. Ook kregen we van de leerkrachten verschillende boekjes waar teksten in staan. We besloten om alles thuis te lezen, want we wisten dat er tranen aan te pas zouden komen. We kregen ook een schilderij, die het mooie Afrika toont. Kortom we werden overspoeld met cadeautjes. Ook mochten we ons diploma in ontvangst nemen samen met onze aanbevelingsbrief.  WOW dit is mijn eerste aanbevelingsbrief. Onbeschrijfelijk gevoel!

We sloten het feest af met een heerlijke, mooi versierde cake! Ons geluk kon niet op. We verdeelden de cake met alle kinderen van de school, leerkrachten, directeur, manager, kok en zelf kinderen uit de buurt die even kwamen piepen. Deze mensen zijn zo vrijgevig! We zouden er een voorbeeld moeten aan nemen! Als traditie verzamelde ik op het einde alle korreltjes, suikers, versiering die nog in de doos van de cake lagen op één lepel. Deze keer mocht de lepel opgegeten worden door de zoon van Pastor Danial, Felex! Het feestje liep op zijn einde. Gelukkig hebben we morgen nog één dagje om samen te spenderen!

Toen we thuiskwamen had ik een gemengd gevoel, een verdrietig maar ook gelukkig gevoel. Verdriet omdat ik begon te beseffen dat het morgen de laatste dag is, maar ook gelukkig omdat ik zoveel ervaringen heb opgedaan. We besloten om ’s avonds iets te gaan eten in Aniellos, niet echt het plan, maar aangezien ons elektriciteit opnieuw niet werkt, konden we heel moeilijk koken. We maakten ons klaar en Jolien en ik besloten om onze tekeningen, boekjes en brieven open te doen op restaurant. We verzamelden alles in een zak en net wanneer we aan onze poort staan om te vertrekken, schiet de elektriciteit terug aan. Neen hoor, we gingen gaan eten. We openden de cadeautjes en enkele seconden later moest ik mijn zakdoek al boven halen. Zo’n mooie woorden over mij? WOW… Stil werd ik ervan. En ik was precies niet alleen, er zat iemand naast mij ook te snotteren. Ja hoor Jolientje vond het ook heel emotioneel.  Na een stevige maaltijd kropen we in bed, vol zenuwen voor het schoolfeest van morgen!

BESTE appelsienen ooit!! 


Jolien heeft gescoord! 

Dansen op Paulina! 

Joy... 

Tranen konden we niet inhouden 






De cake! 


Traditie! 
 Traditie! 
Traditie! 


Woensdag 9/04/2014: ‘HET schoolfeest.’
Vandaag is de dag. De zenuwen zijn duidelijk aanwezig zowel bij mij als bij Jolien. De schrik dat het zou mislopen is groot! Gelukkig hadden we nog even tijd om ons voor te bereiden. Want voor het schoolfeest is er eerst een parentsmeeting. Elektriciteit is er nog steeds niet aanwezig in onze school, daarom vroeg ik aan de directeur om een kabel te bestellen zodat we elektriciteit bij hem kunnen gebruiken maar door de kabel het toch op school te laten door gaan. Dit kwam in orde vertelde hij mij. Maar diep van binnen had ik al een heel raar gevoel…

En ja hoor, onze nachtmerrie kwam uit! De kabel is niet beschikbaar, we belden iemand anders op, maar ook daar werkte de kabel niet meer. This Is Africa… Ik leerde hier niet te paniekeren bij een situatie die al gebeurd is, maar naar oplossingen zoeken. We bekeken alle mogelijke oplossingen maar telkens kregen we tegenwind. Op het einde van de rit moesten we onze schoolfeest laten door gaan in de ‘tuin’ van de directeur. Er was geen mogelijkheid om het te laten doorgaan op onze school. Stress die we duidelijk konden missen. Organiseren doe je met twee, maar zorgen dat het plaatsvind, daarvoor moet je andere mensen ook aanspreken. Wanneer die ons lieten zitten, zorgde dat ervoor dat onze planning helemaal moest veranderd worden.

De directeur beloofde ons dat de meeting gedaan zou zijn tegen breaktime. Maar neen hoor, het duurde tot de middag. Jolien en ik begonnen ons toch wel op te jagen. Zo laat? En ons schoolfeest moet nog gebeuren… Dit zullen de ouders niet leuk vinden. Maar ook de kinderen werden ongeduldig, ze waren heel zenuwachtig en de directeur liet maar op zich wachten. De meeting duurde veel langer dan afgesproken. Maar wij konden de meeting niet stop zetten. Het enige wat wij konden doen was, wachten, wachten en wachten.

Eindelijk, de meeting is voorbij. Maar onze horloge zegt dat het al 12.30 is. Vele ouders moeten terug naar hun werk. Wanneer ze hoorde dat het schoolfeest toch nog door ging, waren enkele ouders niet meer zo enthousiast omdat ze op tijdslimiet zaten. Wat wij ook begrepen. We lieten het toch doorgaan. De kinderen waren dol enthousiast om te tonen wat ze geleerd hadden.

Het schoolfeest ging over kleuren, dus elke klas bracht een lied dat ging over kleuren. Ze dansten en er zat een verhaallijn in. Een kindje was heel droevig omdat het geen kleuren had, dus ging het opzoek naar kleuren. Elke klas gaf haar een kleur gelinkt aan hun lied.

 KG1 kleur blauw à Eiffel 65- I’m blue.
KG2 kleur zwart à Michael Jackson - Black or white.
Class 1 kleur rood van de liefde à Will.i.am- This is love.
Class 2 kleur geel van de zon à Boney M. & Quot- Sunny
Class 3 kleur groen van de bomen à Mohombi- Coconut tree
Als slot deden we allemaal samen het lied ‘K3- Alle kleuren van de regenboog’.
De kinderen vonden dit het allerleukste! 

Het schoolfeest werd een groot succes. De kinderen waren blij met het resultaat, dus Jolien en ik ook, maar we waren vooral heel trots op hen. Na het schoolfeest was natuurlijk het moment aangebroken om afscheid te nemen. Een heel lastig moment. Maar we zien we nog terug hopelijk tijdens move on… Althans dat dacht ik toen…








Donderdag 10/09/2014: ‘De nachtmerrie…’
Voor deze dag moet ik heel veel moed bij elkaar rapen om dit te gaan uitschrijven…
Vandaag onze eerste dag dat we geen les meer moeten geven, vakantie zouden we kunnen zeggen. Maar neen hoor, we hebben nog een heleboel gepland voor de volgende dagen. We organiseren tijdens de vakantie van de kinderen move on 2. Dit is een project waar de kinderen naar school mogen komen en wij zullen allerlei activiteiten geven. Een project om de kinderen zowat van straat te houden. Hier zijn we al een tijdje mee bezig. Na een lang dutje en een stevig ontbijt vliegen we erin. We maakten wat schoolwerk en bespraken wat dingen die nog moesten besproken worden over move on 2. We dachten dat het gezelliger zou zijn moesten we de vergadering op verplaatsing doen. We besloten om ’s middags iets te gaan eten in rockstars en daar te vergaderen.

In rockstars bestelden we ons eten. Frietjes natuurlijk en begonnen we aan de vergadering. Plots kreeg ik telefoon… Een Belgisch nummer… Wie zou dat kunnen zijn. Ik nam op en hoorde de stem van mijn vader. Hij vroeg waar ik zat. Het eerste moment klonk dit zo’n domme vraag, in Kenia natuurlijk. Hij vroeg me of ik kon skypen met hem. Maar dat ging niet, ik moest zo snel mogelijk naar huis. Ik was verward.. Heb ik iets mis gedaan, is er iets gebeurd, waarom wil hij mij het gewoon niet zeggen aan de telefoon. Hij klonk heel serieus, ik moest zo snel mogelijk naar huis want hij moest me iets vertellen. Ik vroeg om ons eten te annuleren, maar dat ging niet meer. Enkele minuten later kregen we ons eten, ik kreeg niets binnen. 5 minuten later verlieten we al het restaurant. Zo snel at iedereen voor mij.

We wachten op onze pikipiki  Ibrahim om ons op te pikken, 5 minuten, 10 minuten, een kwartier, alles bleef maar duren. De minuten slopen voorbij en hij kwam maar niet opdagen. Ik jaagde mij zo op, ik moest naar huis ASAP! Ik nam dan maar een gewone pikipiki die passeerde, het kon mij niet schelen hoeveel het was om naar huis te gaan. ik moest naar huis zo snel mogelijk!

Eindelijk zag ik onze poort, ik kon niet snel genoeg binnen zijn. Ik gloei van binnen, mijn hart gaat razendsnel te keer. Ik wist dat er iets mis was. Charles deed er een hele lange tijd over om de poort open te doen en deed dit nog met een glimlach. Op dat moment liep ik gewoon naar binnen om mijn ipad te halen.. Ik belde mijn ouders op. Enkele seconden later nam mijn vader op. Hij zat alleen en ik zag aan zijn gezicht dat er iets gebeurd was. Tranen stonden in zijn ogen.

Hij vroeg me of ik alleen was, neen mijn meisjes waren allemaal mee. Ik moest gaan zitten… Diep in en uit ademen, want papa had nieuws… De enige woorden die ik toen hoorde was opa… dood… Vanaf dat moment was het voor mij zwart licht. Ik weet niet meer wat ik gedaan heb. De meisjes hebben me omhelst en volledig tegen gehouden. Ik had mijn lichaam niet meer onder controle en weet niet meer wat ik gedaan heb…

De grootste shock van mijn leven… ik heb er geen woorden voor… Dit is het ergste wat er kon gebeuren… Waarom? Zoveel vragen kwamen er door mijn hoofd, maar vooral ongeloof. Hoe kan dit gebeuren als ik hier zit. Mijn opa? Ik zag hem nog gisteren en hij was kerngezond. Hij zei dat hij verlangde tot ik thuis was? Hij zei onze zin nog tegen mij: ‘Wijveke, kzie u dood geirn…’. Dit kan toch niet. Dit is een nachtmerrie… Woorden schieten me te kort…

Ik moet naar huis, ik kan dit avontuur niet afwerken. Mijn prioriteit ligt nu bij mijn familie! Ik moet terug naar België, zo snel mogelijk. Gelukkig waren de meisjes er voor mij op te vangen. Nora ging onmiddellijk kijken op internet voor vluchten, Greet verwittigde Dolly en Bonny en Jolien ving mij op… Ik kon niets doen, ik was versteven. Liefst van allemaal wou ik die dag nog vertrekken. Gelukkig hielden de meisjes mijn voetjes op de grond. Ik was niet in staat om alleen het vliegtuig te nemen. En ik moest hier nog zoveel doen.

We besloten van een lijstje te maken met alles wat ik nog moest doen voor ik vertrok. Het lijstje gaf mij een duidelijk beeld over hoelang ik nog nodig had. Zondagavond kan ik vertrekken. Dat wordt mijn vlucht. Jammer genoeg kan ik niet beschrijven wat ik voelde op die momenten, mijn leven stond stil. Ik was van de volledig van de kaart… Dolly en Ibrahim kwamen onmiddellijk langs. Ook zij waren er niet goed van. Er is een stuk van mijzelf verdwenen. Ik was stil en lag heel de tijd in een bolletje starend naar een foto van mijn opa en mij. De meisjes waren ook stil… Ze kennen mijn opa. Hij zag ze ook graag.

Triestige afsluiter van een ongelofelijk avontuur.
Ongeloof en omgaan met de grootste pijn die ik ooit gehad heb. Zondag stopt mijn avontuur en zie ik mijn familie terug, maar ik zie ze niet terug voor de juiste reden. Ik kon mij niet voorstellen hoe het ging zijn om thuis te komen en weten dat opa er niet meer is. Ik bereidde mij hier op voor.

De laatste dagen in Kenia waren raar... Ik kocht alleen in snel tempo mijn souvenirs, ik zei alleen vaarwel, ik nam alleen van alles afscheid… Hoe is dit toch mogelijk… Hoe kon dit gebeuren… Dit zag ik nooit aankomen… Zo’n einde had ik nooit verwacht… Dit is mijn grootste nachtmerrie die is uitgekomen. Afscheid nemen was dubbel zo zwaar nu. Je zegt vroeger vaarwel dan waarvoor je jezelf had voorbereid, je zegt vaarwel voor een reden die je onbeschrijfelijk veel pijn doet en je zegt vaarwel met je gedachten bij opa… Zoveel emoties op één moment heb ik nog nooit ervaren.

Ik kan eerlijk zeggen dat dit de lastigste periode uit heel mijn leven is. Ik zou er alles aandoen om dit avontuur te kunnen beëindigen, maar ik moet naar huis. Mijn plaats is nu bij mijn familie. Nooit zal ik deze ervaring vergeten, nooit zal ik spijt hebben van al het bloed zweet en tranen die ik gehad heb om hier te kunnen zijn. Trots ben ik op mijzelf dat ik het tot hier geschopt heb, trots ben ik op mijzelf dat ik zo hard gewerkt heb om te bewijzen dat mijn plek hier was, tegenover het VIVES. Trots ben ik op mijzelf als ik mijn beoordelingen zie van mijn mentor en leerkracht uit België. Maar ik had niets liever gedaan dan te kunnen zeggen, ik heb 3 maanden kunnen uit doen.

Ik kon het niet, en daar kon ik zelf niets aan doen… Mijn opa verliezen tijdens de mooiste periode van mijn leven. Hoe kan je zo gelukkig zijn op de ene moment en enkele minuten later zo kapot… Ik heb er geen woorden voor. Waarom zat ik hier? Waarom gebeurt dit nu? Geen antwoorden…
Graag deel ik met jullie mijn tekst die ik voorlas op de begrafenis van mijn opa…

Liefste opa,
Donderdag 10 april stortte mijn wereld in elkaar. Onverwachts kreeg ik telefoon. Nooit had ik gedacht dat ik hier enkele dagen later terug in België zou staan om van jou afscheid te nemen. Je was een voorbeeld voor iedereen hier aanwezig. Je hart zat altijd op de juiste plaats. Zo goed was je voor de anderen dat zelf de mensen in Kenia er van hebben kunnen meegenieten. Het is verschrikkelijk waar wij nu door moeten, maar aan één ding trek ik mij op. Je laatste woorden… : ‘Wijveke, kzie u doo geirn!’ Je vertelde me dat je trots op me was en dat je verlangde tot ik thuis kwam. Ik ben thuis, maar waar ben jij? We moesten nog zoveel momenten samen beleven. Maar wij als familie, weten dat we een band hebben die onbeschrijfelijk sterk is, we helpen elkaar hier door. Wij zorgen voor oma, dat is mijn belofte. We zullen je elke dag missen! Weet opa, dat ik u dood geirn zie. Je bent en blijft voor altijd mijn superheld.

Je wijveke…


The Rainbowfish

Maandag 31 maart 2014: ‘Eerste dag van ons project.’
Vandaag gaan we de uitdaging aan, we starten een project in onze school genaamd: ‘The colours of Habari Njema’. We zullen een hele week lesgeven met zoveel mogelijke Belgische tintjes. We werken met een BC/thema: ‘The Rainbowfish’ dat is gebaseerd op het boek ‘The rainbowfish’. Daarmee gingen we dan ook aan de slag. We leerden in de opleiding dat we verhalen die de kinderen voor de eerste keer te horen krijgen, altijd moeten vertellen in de moedertaal. In ons geval was dit Swahili. Jammer genoeg is het niveau van Swahili bij Jolien en ik niet hoog genoeg om het volledige boek te vertalen… Daarom schakelden we de hulp van de leerkrachten in. Althans, dat dachten we! De leerkrachten moesten vergaderen, waardoor onze leerkrachten niet vrij waren om het boek voor te lezen. Ja hoor, vergaderen gebeurd hier tussen de lessen door en de kinderen moeten zich dan bezig houden. Gelukkig was Chris er! Chris nodigden we uit op onze school om foto’s te komen nemen van onze eerste projectdag! Chris was dus de perfecte persoon om ons verhaal voor te lezen en dat deed hij ook.  Hij deed het goed, zo goed dat de kinderen muisstil waren… Echt mooi om te zien! De kinderen kregen op het einde van het boek de vraag van Chris: ‘Wat heb je geleerd van het boek?’. De kinderen antwoorden mooi: ‘Delen!’. Stil werd ik ervan…

Na het verhaal waren de kinderen onmiddellijk betrokken bij het thema. De kinderen waren helemaal enthousiast en klaar voor de volgende lessen. Tijdens wiskunde leerden ze rond grote en kleine vissen. Deze moesten ze dan gaan classificeren. Maar ook aan sport werd er gedaan. We deden de beroemde tikspelletjes. Voor deze kindjes helemaal nieuw. Wat het ook moeilijk maakte voor hen. Ze hadden enorm veel uitleg en ondersteuning nodig. Voor het tikspel voegden we de KG I en KG II samen. Zo waren we met een grote groep en konden de kinderen ook van elkaar leren. Ze vinden het altijd fijn om samen les te krijgen.

Breaktime, we gaven de kinderen sportmaterialen waarmee ze vrij mochten experimenteren en ontdekken hoe de materialen allemaal konden gebruikt worden. Na onze dagelijkse cola in het kleine winkeltje niet ver van onze school, keerden we terug naar school. Het was fantastisch om te zien hoe de kinderen omgaan met de materialen. Ze zijn gefascineerd, geboeid, enthousiast, gelukkig en uitgedaagd! Mooi om te zien! Jolien en ik werden er helemaal stil van. Na het ravotten was het tijd om onze lessen verder te zetten!

Knutselen, WOW! De kinderen hebben zo goed hun best gedaan! De resultaten die ik te zien kreeg waren prachtig. De kinderen mochten zelf een rainbowfish maken met gekleurd papier. De kinderen begrijpen heel goed waarom de vis, rainbowfish heet. ‘Omdat hij zoveel mooie kleuren heeft!’. De kinderen mochten voor de eerste keer deze techniek toepassen en zelf hun creativiteit gebruiken voor het vormen en het opvullen van de vis. Het resultaat was om naar huis te schrijven! Ik was zo trots op mijn kleine snotters, opnieuw kreeg ik een moment van stilte. Ik vertelde hen dat ik zo trots op hen was en de glimlachen die ik kreeg waren heel groot. De kinderen zijn dit niet gewoon.. Knutselen staat op hun weekrooster, maar ze krijgen nooit uitdagingen. Enkel tekenen in hun boek, maar nooit iets anders. Deze ervaring was voor hen zeker onvergetelijk. Ze deden iets nieuws en mochten zelf beslissingen nemen. Het plezier was duidelijk te lezen op hun gezichten!

Jolien en ik keren met een grote glimlach terug naar huis! Onze eerste dag is super goed verlopen en we zijn trots op het resultaat, maar vooral op de betrokkenheid van de kinderen. Thuis storten we ons volledig op de voorbereidingen van morgen, maar ook bereiden we een leerkrachten vergadering voor die zal gaan over onze muzische afsluiter van ons project… Ik verklap nog niets… Ik hou jullie nog even in spanning.

Chris leest het verhaaltje voor

Knuffels in overvloed. 
Chris leert Adam fietsen. 
Ook Baby waagt haar op de fiets. 
Mazera is geen 5 meter van mij af te houden. En ik vind het niet erg :).

Knutelen doen ze als de beste!! 
Een geslaagde eerste dag! 

Dinsdag 1 april 2014: ‘Dag twee!’
Dinsdag, vandaag is dag twee van ons project week. Jammer genoeg is niet iedereen altijd even enthousiast in de morgen. Jolientje en haar ochtendhumeuren, je went er wel aan na een tijdje. Gelukkig duren ze niet zo lang en heb ik een lachende Jolien achter mij op de pikipiki.

Vandaag lezen wij het verhaaltje voor. Gisteren las Chris het voor in Swahili en vandaag zullen we proberen het in het Engels voor te lezen. Dit deden we ook, met succes. Wel merkte ik dat sommige dingen nog onduidelijk waren voor de kinderen, maar ze snapten het verhaal wel! De kinderen zijn zo gefascineerd door boek, de ogen zijn wijd open wanneer ik het verhaal voorlees. Heel leuk om zo een verhaal voor te lezen. KG I en KGII kregen samen het verhaal te horen, we werken een beetje klasoverschrijdend.

Ook wiskunde kwam opnieuw aan de orde, zoals elke dag. We leerden patronen volgen aan de hand van de schubben van een vis. Een uitdagende opdracht die de kinderen duidelijk nog nooit gehad hadden. De vele herhaling van de uitleg was nodig om de opdracht tot een goed einde te brengen, wat ook normaal is als je dit voor de eerste keer moet doen. Ik vind het super om deze kinderen nieuwe dingen aan te leren, je bent niet wijs hoe groot de betrokkenheid is bij deze kinderen. Voor beweging besloten we om nog eens de verschillende tikspelen te herhalen, aangezien dit gisteren nog moeilijk verliep. Vandaag ging het al wat beter, maar nog steeds was er veel uitleg nodig!

Na een colaatje en genieten van de kinderen die plezier beleven, vlogen Jolien en ik er terug in. Vandaag krijgen ze lifeskills. Het boek gaat over delen en vrienden maken. Daarom gaven Jolien en ik teambuilding. De kinderen kregen een parcours die ze moesten afleggen met twee. Maar niet zomaar per twee, één van de twee was geblinddoekt en moest ‘blind’ het parcours afleggen met hulp van zijn of haar vriendje. Het ging dus over vertrouwen en vrienden maken. Er gebeurden enkele hele grappige momenten, Jolien en ik lachten  zo hard dat onze buik ervan pijn deed J.

Na dit avontuur gingen we in meeting met de leerkrachten over onze muzische afsluiter, het ouderproject. Natuurlijk moeten we niet alleen ons en de leerkrachten warm maken, maar ook de kindjes. We besloten om de muziek te laten horen aan de kinderen, niet veel later kregen we een klaslokaal gevuld door dansende gelukkige kinderen. Jammer dat jullie dit niet konden zien met eigen ogen, we genoten zo van het moment dat we zelf de tijd niet hadden om foto materiaal te verzamelen.  Een mooie afsluiter van een mooie tweede dag! Ik blijf jullie nog even in spanning houden over onze muzische afsluiter.






 Woensdag 2 april 2014: ‘De eerste repetitie’.
Opnieuw wakker worden in het mooie Kenia, Ukunda. Maar er viel me iets op. Tijdens het ontbijten hoor ik geen getoeter… Dit is verdacht stil. En ja hoor… Vandaag zien we geen matatu’s. Deze zijn in staking. De regering heeft besloten dat alle matatu’s een ‘snelheidsrem’ moeten hebben, zolang ze dit niet hebben, mogen ze niet rijden. De mensen zijn woedend hier. Dit kost voor hen mensen van geld. Opnieuw zoveel mensen die dreigen hun werk te verliezen. Gelukkig hebben wij onze vaste pikipiki, Ibrahim!

Vandaag beginnen we opnieuw met het boek, deze keer mochten de kinderen zelf vertellen hoe het verhaal ging. Aangezien hun Engels nog niet op hoog niveau is, mochten ze dit ook in het Swahili doen en werd dit dan vertaald door de leerkracht. Ik vind het niet belangrijk dat de kinderen het kunnen zeggen in het Engels, ik vind het meer belangrijk dat ze het boek begrijpen en de essentie.  Tijdens wiskunde kregen ze tellessen en er zitten enkele knappe kinderen in mijn klas die er echt van houden om deze lessen te krijgen. Onbetaalbare glimlachen, een echt plezier om les aan te geven!

Outdoor was deze keer geen tikspelletjes, maar dansen. We bereiden ons voor op de muzische afsluiter van ons project. We leerden hen het dansje van K3: ‘Alle kleuren van de regenboog’. De kinderen waren enthousiast omdat ze het woordje Afrika verstonden. Betrokkenheid= 100%!! Na de break kregen we te horen dat volgende week bijna helemaal vol gepland is door de directeur, toen kwamen Jolien en ik tot het besef dat we nog maar 3 dagen hebben om te oefenen voor het ouderproject. Ja hoor, wij organiseren een schoolfeest! Een grote uitdaging die we met beide handen aangaan.

We organiseren een schoolfeest waar alle ouders van alle kinderen op school zijn voor uitgenodigd. De kinderen hebben dit nog nooit gedaan en hebben dus ook nood aan de nodige ondersteuning van ons. Ook de leerkrachten hebben hier nood aan! We merken wel dat enkele kinderen nog verlegen zijn, het is onze taak om te tonen dat er geen enkele reden is om verlegen te zijn. Iedereen heeft talent.

Wanneer ik thuis kwam, bereidden we samen de volgende dagen voor. Hoe gaan we ons schoolfeest doen verlopen en hoe zien we het best. Heel spannend allemaal, wat het nog uitdagender maakt!

Vannacht had ik een rot nacht! De hele nacht heb ik liggen hoesten, zo hard dat ik bang was om mijn bedpartner, Jolien, wakker te maken. Dus besloot ik maar om de nacht te spenderen in de zetel, maar best ook. Geen oog heb ik dicht gedaan, hoesten, hoesten, hoesten. Verschrikkelijk gewoon…



Donderdag 3 april 2014: ‘Repeteren, repeteren, wie oefent zal het leren.’
Na een slapeloze nacht was het tijd om me klaar te maken voor school. Na Jolien haar ochtendhumeurtje, kwam ze heel bezorgd naar me toe. Maar ik wou naar school. Dit is ons project en onze laatste dagen dat we kunnen lesgeven in onze schooltje, niets houd me thuis. Ik besloot om naar school te gaan!

Op school aangekomen bleef de hoest me maar achtervolgen, maar ik zette door. Samen met Jolien stortten we ons opnieuw volledig op de voorbereidingen van het schoolfeest. We starten de dag met een poppenkast. We vertellen het boek in de vorm van poppenkast. De kindjes lachten hen te pletter. Hierna gingen we dansen. Elke klas kreeg hun liedje opnieuw te horen en mochten vrij bewegen op de muziek. Deze kinderen zijn onbeschrijfelijk fascinerend! Zo jong en al zo kunnen dansen. Maar er was één moeilijkheidsfactor… De muziek. Het thema is kleuren, dus besloten Jolien en ik liederen te zoeken over kleuren. Jammer genoeg had dit weinig succes bij Swahili liedjes. Dus kozen we voor Engelse liedjes. Maar deze kinderen zijn niet gewoon om deze muziek te horen, laat staan te dansen.

We moesten hen dus echt veel begeleiden bij het dansen. Danspasjes aanleren vooral, maar ritme vinden, daar hebben ze zeker geen problemen mee! Na de middag werd het hoesten steeds erger, zo erg dat ik zelf moest overgeven. Ik moest naar de dokter om te weten wat er aan de hand was.

Ik ging naar de dokter en liet mijn bloed trekken… Opnieuw… Ik haat spuitjes, maar ik moest wel als ik wou weten wat er aan de hand was. En ja hoor, ik heb een bronchitis. Je doet het maar eh, in Kenia zitten en dit op doen? Gek gewoon. Maar ik voelde me wel opgelucht wanneer ik wist wat het was. Ik kreeg enkele pilletjes en hoestsiroop toegeschreven. Laat ons hopen dat dit snel over is!


Vrijdag 4 april 2014: ‘De laatste vrijdag…’
WOW!! Wat is deze week voorbij gevlogen, we zijn al vrijdag! Vandaag begint officieel de vakantie. Maar in Habari Njema moeten de kinderen maandag en dinsdag nog komen voor ons farewellparty en woensdag voor de oudermeeting en ons schoolfeest.

Vandaag hebben we er een echte lap op gegeven. We oefenden met alle klassen kei hard om de liedjes te kennen en de stapjes die we erop gemaakt hebben. We merken wel dat de tijd die we erin stoppen, zinvol is! De kinderen kennen het en beleven er echt plezier aan!

We merken wel dat de ene klas meer hulp nodig heeft dan de andere, maar dat is in België ook zo. Sommige kinderen hebben ook soms meer zelfvertrouwen dan een ander, wat optreden al veel gemakkelijker maakt. Sommige kinderen zijn dan ook heel angstig om dit te doen, wat het dan moeilijk maakt. Je moet rekening houden met alle kinderen.
Als afsluiter van ons ouderproject zullen we dansen op K3: ‘Alle kleuren van de regenboog’. De kinderen zijn dol op het liedje! Het is zo grappig wanneer ze meezingen met het zinnetje: ‘Van Afrika tot in Amerika.’ Jolien en ik zijn twee heel trotse juffen! Ik heb zo lichtjes het gevoel dat ons schoolfeest een succes zal worden! Duimen maar!

Vandaag moesten we ook foto’s nemen voor ons diploma die we zullen krijgen op ons farewellparty. Alles gaat nu zo snel, ik zou wel op de rem willen duwen, maar kan dit jammer genoeg niet. Gelukkig ben ik iemand die aan de droevige momenten een grappige toetsje kan geven. We maakten samen heel veel gekke foto’s, de kindjes zijn daar dol op en hun juf Charlotte stiekem ook.

Volgende week de laatste 3 dagen… Jolien en ik zijn alleszins heel enthousiast om ons project goed af te ronden!! Een top team!


Bezoekje aan Millenium